ШАГ: «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны)
Дата: 24 февраля 2023 в 10:12, Обновлено 27 февраля 2023 в 10:33
Автор:
Беликова С. А.
109 просмотров
В учреждении образования «Студёнковская средняя школа имени П.Л. Бабака Сенненского района» прошло очередное занятие информационно-образовательного проекта – «Школа Активного Гражданина», тема которого «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны).
Модераторы мероприятия Погорельская С.И. и Спритуло Г.Н. озвучили тему и информационные блоки встречи.
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
В рамках ШАГ 1 «Мы узнаём» учащиеся актуализировали изученный материал, освещенный в двух информационных блоках: «Беларусь: энергетика настоящего и будущего» и «Энергосбережение для всех и для каждого».
В ходе обсуждения материала первого информационного блока особое внимание было обращено на современную энергосистему Беларуси, энергосберегающие технологии, работу Белорусской АЭС, рациональное использование энергоресурсов, успешное решение экологических проблем, сокращение объемов выбросов и сбросов загрязняющих веществ в окружающую среду.
Особое внимание было обращено на то, что для Беларуси тема обеспечения энергетической безопасности и повышения энергетической независимости путем использования местных видов топлива, в том числе возобновляемых источников энергии весьма актуальна. В стране на законодательном уровне созданы благоприятные условия для развития ВИЭ.
Учащиеся обсудили актуальность вопросов энергосбережения, особенности энергетической системы Беларуси и в особенности атомной энергетики. Именно введение в эксплуатацию атомной электростанции явилось мощным импульсом для высокотехнологичного инновационного развития экономики.
Модераторы отметили, что особой популярность пользуются профессии, связанные с энергетической отраслью.
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
В ходе обсуждения второго информационного блока внимание учащихся было обращено на то, что приоритетом энергетической политики Беларуси является создание условий для функционирования и развития экономики при максимально эффективном использовании топливно-энергетических ресурсов. Эффективное и рациональное их использование – одна из важнейших задач по повышению энергетической безопасности.
В ходе обсуждения информации ребята активно высказывали свое мнение об особенностях государственной энергосберегающей политики, об ответственном отношении каждого к использованию ресурсов в повседневной жизни, участии в энергосберегающих мероприятиях и энергосберегающей деятельность.
ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» подвели итоги:
− Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?
Учащиеся высказали мнение, что проблема разумного использования энергии является одной из наиболее острых проблем человечества.
Современная экономика основана на использовании энергетических ресурсов, запасы которых истощаются и не возобновляются. Кроме того, современные способы производства энергии наносят непоправимый ущерб природе и человеку. Эффективное использование энергии – ключ к успешному решению экологической проблемы.
Самый простой способ уменьшить загрязнение окружающей среды – беречь энергию, то есть, другими словами, расходовать энергию более разумно.
Именно от каждого из нас зависит, каким мир будет завтра.
Подводя итог заседания «Школы активного гражданина», старшеклассники решили: принять активное участие в акции «Уходя, гасите свет!», в каждом кабинете школы разместить памятки по энергосбережению. конкурсе проектов по экономии и бережливости «Энергомарафон».
Классный руководитель Погорельская С.И.
 |
 |
 |
 |
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.
