ШАГ "Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность"
27 апреля 2023 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» прошёл час информирования для учащихся 8-10 классов на тему: «Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность».
С информацией по первому блоку на тему «Беларусь – страна многовековой и самобытной культуры» выступила Погорельская С.И. Участники мероприятия активно говорили о том, что согласно Конституции Республики Беларусь, историко-культурное наследие признано фактором развития нашего государства. За его сохранение несут ответственность как государство, так и граждане нашей страны.
Участники мероприятия говорили о том, что историко-культурное наследие Беларуси представляет собой совокупность наиболее отличительных результатов и свидетельств исторического, культурного и духовного развития белорусского народа, воплощенных в историко-культурных ценностях, включенных в Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь, который ежегодно расширяется. Отметили, что в нашей стране особое внимание уделяется охране историко-культурного наследия как обязательному условию устойчивого развития государства, укрепления его престижа в международном сообществе.
Во втором блоке «Беларусь – страна талантливых людей» ознакомились с информацией о белорусских традициях, древних языческих обрядах и христианских обычаях. Пришли к выводу, что в нашей стране бережно хранят и возрождают традиции и обряды, наполняют их современными смыслами. Также учащиеся узнали, что в Республике Беларусь проходит множество художественных выставок, музыкальных, театральных и кинематографических фестивалей. Все это интересно и доступно как для белорусов, так и для гостей страны.
В заключение учащиеся сделали вывод о том, что искусство непосредственно влияет на нас и на облик наших деревень и городов, окружающих предметов. Оно формирует духовные ориентиры, способствует пропаганде и восприятию культуры.
 |
 |
Классный руководитель Г. Н. Спритуло
